{"id":954,"date":"2018-06-28T17:25:22","date_gmt":"2018-06-28T20:25:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ens9003-mza.infd.edu.ar\/sitio\/postitulos\/"},"modified":"2026-04-27T20:02:53","modified_gmt":"2026-04-27T23:02:53","slug":"postitulos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/postitulos\/","title":{"rendered":"Post\u00edtulos Docentes"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Iniciativas 2026<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Importante:<\/strong> Los beneficios, montos y alternativas de aporte, simpre corresponden al primer tramo o cuatrimestre<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1600\" height=\"833\" class=\"wp-image-5829\" style=\"width: 1400px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/plataforma_1.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/plataforma_1.jpeg 1600w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/plataforma_1-1000x521.jpeg 1000w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/plataforma_1-768x400.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/plataforma_1-1536x800.jpeg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Obsequio Egresados\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/id3X1gljDtU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5868\" width=\"110\" height=\"110\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong><kbd>--&gt; Inscripciones:&nbsp;<a href=\"https:\/\/forms.gle\/GMZziNYXDXbS6eo1A\">Clic Aqu\u00ed<\/a> &lt;--<\/kbd><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><br>Iniciativas 2025<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Importante:<\/strong> Los beneficios, montos y alternativas de aporte, simpre corresponden al primer tramo o cuatrimestre.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5537\" style=\"width: 1178px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-04-at-21.39.23.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-04-at-21.39.23.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-04-at-21.39.23-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-04-at-21.39.23-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/WhatsApp-Image-2025-08-04-at-21.39.23-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\">&#8211;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1x7XXO9i6_ggm_Z18pZTrmBpk4Jf9xWBu\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1x7XXO9i6_ggm_Z18pZTrmBpk4Jf9xWBu\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\"><strong>Res.2025-<em>4164<\/em>&#8211;<em>E<\/em>&#8211;<em>GDEMZA<\/em>-DGE<\/strong><\/a><br>-Carga horaria que acredita:&nbsp;<strong>600 hs<\/strong>&nbsp;Reloj<br>-Duraci\u00f3n: 2 Cuatrimestres<br>-Modalidad de cursado: Combinado con dos encuentros presenciales f\u00edsicos a lo largo de toda la <br>diplomatura<br>-Inicio: Mes de&nbsp;<strong>Agosto 2025<\/strong><br>-Destinatarios: Profesores\/as de todos los niveles y \u00e1reas.<br>\u00b7 <strong>\u00bfSe reconocen equivalencias? \u00bfQu\u00e9 significan los cr\u00e9ditos acad\u00e9micos? \u00bfEs lo mismo?<\/strong><br><strong>No se otorgan equivalencias<\/strong>. Los <strong>cr\u00e9ditos acad\u00e9micos <\/strong>constituyen un sistema que reconoce los contenidos de los dos post\u00edtulos de referencia por similitud, vinculaci\u00f3n y gran porcentaje de coincidencia, por ello, hay espacios que no se cursan y se acreditan mediante un coloquio, lo que descomprime el cursado.<br><br>\u00b7 <strong>Si solo debo rendir un coloquio para determnados espacios, \u00bfse reduce el tiempo del cursado a menos de cuatro meses?<\/strong><br>El cursado est\u00e1 planificado para desplegarse a lo largo de 2 cuatrimestres independientemente del reconocimiento de cr\u00e9ditos. <strong>Lo que cambia es la intensidad del cursado ya que, con el reconocimiento de cr\u00e9ditos, no ser\u00e1 necesario cursar todos los espacios, <\/strong>solo algunos, y en otros casos, \u00fanicamente se rendir\u00e1 el coloquio.<br><br>\u00b7<strong> Si soy egresado solo de uno de los post\u00edtulos, \u00bfpuedo inscribirme?<\/strong><br><strong>S\u00ed,<\/strong> es posible inscribirse, y el reconocimiento de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos se aplicar\u00e1 \u00fanicamente a los espacios del post\u00edtulo del que se es egresado.<br><br><strong>\u00b7 \u00bfLa modalidad de cursado es presencial o virtual?<\/strong><br>El cursado es presencial (sincr\u00f3nico y f\u00edsico). <strong>Los encuentros presenciales f\u00edsicos son 2<\/strong> en toda la diplomatura y se realizar\u00e1n en d\u00edas s\u00e1bados.<br><br>&#8211;&gt; <strong>Inscripci\u00f3n:&nbsp;<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfzq3Sx6Iz_wtLt_Ig5z82nyG8IRNwfh35V0nQlDqvDrpEDxw\/viewform\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfzq3Sx6Iz_wtLt_Ig5z82nyG8IRNwfh35V0nQlDqvDrpEDxw\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Clic Aqu\u00ed<\/a><\/strong><br><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5307\" style=\"width: 650px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-28-at-12.20.39.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-28-at-12.20.39.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-28-at-12.20.39-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-28-at-12.20.39-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/WhatsApp-Image-2025-02-28-at-12.20.39-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td><br><br><br><strong>&#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1lQP9V3f4Q-1UDXqmsgKiWT5eQ9ltvPOu\/view?pli=1\" data-type=\"URL\" target=\"_blank\">Res. 2023-1946-E-GDEMZA-DGE<\/a><\/strong><br>-Carga horaria que acredita: <strong>330hs<\/strong> c\u00e1tedras<br>-Duraci\u00f3n: 2 Cuatrimestres.<br>-Modalidad de cursado: Combinado. La cursada de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con dos encuentros presenciales a lo largo de toda la Actualizaci\u00f3n.<br>-Inicio: Mes de <strong>Mayo 2025<\/strong><br>-Destinatarios: Docentes de Educaci\u00f3n Primaria, Especial.<br>-Importe: <strong>$ 70.000<\/strong> en el Primer Trimestre<br>-Enlace de inscripci\u00f3n: . . . .<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5286\" style=\"width: 650px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emilia_Reggio.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emilia_Reggio.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emilia_Reggio-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emilia_Reggio-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emilia_Reggio-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td><strong>&#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ifv475hsy5PeaFQowuy3VCUfGQOqgZFc\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ifv475hsy5PeaFQowuy3VCUfGQOqgZFc\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\">Res. 2024-1291-E-GDEMZA-DGE<\/a><\/strong><br>-Carga horaria que acredita: <strong>330hs<\/strong> c\u00e1tedras<br>-Duraci\u00f3n: 2 Cuatrimestres<br>-Modalidad de cursado: Combinado. La cursada de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con dos encuentros presenciales a lo largo de toda la Actualizaci\u00f3n.<br>-Inicio: Mes de <strong>Mayo 2025<\/strong><br>-Destinatarios: <br>Docentes de Nivel Inicial o con t\u00ectulos docentes afines.<br>Docentes de Educaci\u00f3n Primaria, Especial y Art\u00edstica.<br>-Importe: <strong>$ 90.000<\/strong> en el Primer Trimestre<br>-Enlace de inscripci\u00f3n: . . . <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><tr><td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5276\" style=\"width: 600px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emergentes.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emergentes.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emergentes-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emergentes-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Emergentes-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td><br><br><br><br><strong>&#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/10a7PfybqfKEHGCB_lN6E3wIJorspoGGN\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/10a7PfybqfKEHGCB_lN6E3wIJorspoGGN\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\">Res. 2023-2530-E-GDEMZA-DGE<\/a><\/strong><br>-Carga horaria que acredita: <strong>330hs<\/strong> c\u00e1tedras<br>-Duraci\u00f3n: 2 Cuatrimestres<br>-Modalidad de cursado: Combinado. La cursada de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con dos encuentros presenciales a lo largo de toda la Actualizaci\u00f3n.<br>-Inicio: Mes de <strong>Mayo 2025<\/strong><br>-Destinatarios: <br>Profesores\/as de todos los niveles y \u00e1reas.<br>Profesores\/as del Nivel Inicial o con t\u00ectulos docentes afines.<br>Profesionales con incumbencia en la Educaci\u00f2n Inicial.<br>Profesores\/as de Escuela Domiciliaria, Hospitalaria y Privaci\u00f3n de la Libertad <br>(en ejercicio o con bono de puntaje para acceder a las mencionadas modalidades).<br>-Importe: <strong>$ 70.000<\/strong> en el Primer Trimestre<br>-Enlace de inscripci\u00f3n: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdR7zEJB9spbkYSk1LW7JOsNTW8PYj1DnBa2W8iDh0D3Zhu-w\/viewform\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdR7zEJB9spbkYSk1LW7JOsNTW8PYj1DnBa2W8iDh0D3Zhu-w\/viewform\" target=\"_blank\">Clic Aqu\u00ed<\/a><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignleft is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5272\" style=\"width: 650px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Pensamiento_critico.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Pensamiento_critico.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Pensamiento_critico-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Pensamiento_critico-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Pensamiento_critico-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>&#8211; <\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-rdfNDQgVThTtiIg34B8YpJjszaC05rG\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-rdfNDQgVThTtiIg34B8YpJjszaC05rG\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\"><strong>Res-2026-1492-E-GDEMZA-DGE<\/strong><\/a><br>-Carga horaria que acredita: <strong>330hs<\/strong> c\u00e1tedras<br>-Duraci\u00f3n: 2 Bimestres<br>-Modalidad de cursado:  Combinado. La cursada de las asignaturas de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con un encuentro presenciales a lo largo de toda la Actualizaci\u00f3n.<br>-Inicio: Mes de <strong>Mayo 2025<\/strong><br>-Destinatarios: Profesores de todos los niveles y \u00e1reas. Profesionales y T\u00e9cnicos Superiores de 3 a\u00f1os o m\u00e1s.<br>-Importe: <strong>$ 90.000<\/strong> en el Primer Trimestre<br>-Enlace de inscripci\u00f3n: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSc-HEHCc5XCNanYdw1guDzb44YxwziF5F7IBWk-HoZkDc1VBg\/viewform\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSc-HEHCc5XCNanYdw1guDzb44YxwziF5F7IBWk-HoZkDc1VBg\/viewform\" target=\"_blank\">Clic Aqu\u00ed<\/a><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5273\" style=\"width: 650px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Diplomatura.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Diplomatura.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Diplomatura-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Diplomatura-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Diplomatura-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>&#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1PDql9vt5U4PA3V2PrtDv1tEPDnwaxmQ5\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1PDql9vt5U4PA3V2PrtDv1tEPDnwaxmQ5\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\">Res. 2023-1943-E-GDEMZA-DGE<\/a><\/strong><br><br>&#8211; <strong>PROPUESTA 2025<\/strong><br>Carga horaria que acredita: <strong>610hs<\/strong> reloj.<br>-Duraci\u00f3n: 4 Cuatrimestres<br>-Modalidad de cursado: Combinado. La cursada de las asignaturas de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con dos encuentros presenciales a lo largo de toda la Actualizaci\u00f3n.<br>-Destinatarios: Docentes con antig\u00fcedad en el sistema que deseen formarse para el desempe\u00f1o en cargos de gesti\u00f3n, direcci\u00f3n y supervisi\u00f3n de todos los niveles. <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">______________________________________________________________________________________________________________________________________<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignleft is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5173\" style=\"width: 650px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Metodologias-Activas.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Metodologias-Activas.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Metodologias-Activas-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Metodologias-Activas-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Metodologias-Activas-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>&#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1HZNJLZEAtrMzZB6_7qLl0HBHsFG36xpv\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1HZNJLZEAtrMzZB6_7qLl0HBHsFG36xpv\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\">Res. 2024-5803-E-GDMZA-DGE<\/a><br><\/strong>-Carga horaria que acredita: <strong>330 Horas<\/strong> c\u00e1tedras<br>-Duraci\u00f3n: 2 Bimestres.<br>-Modalidad de cursado: Combinado La cursada de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con un encuentro presencial a lo largo de toda la Actualizaci\u00f3n.<br>-Inicio: Mes de <strong>Mayo 2025<\/strong><br>-Destinatarios: Profesores\/as de todos los niveles y \u00e1reas.<br>-Importe: <strong>$100.000<\/strong> en el Primer Bimestre<br>-Enlace de inscripci\u00f3n:<strong> <\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdb9OW7vBLcN9MPeCvJh-hq_EGEdSscroIspxViiSIZhE-1kA\/viewform\" target=\"_blank\">Clic Aqu\u00ed<\/a><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" class=\"wp-image-5269\" style=\"width: 650px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TAC.jpeg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TAC.jpeg 900w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TAC-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TAC-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TAC-864x1536.jpeg 864w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/td><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>&#8211; <\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1RALr1M0NI8R1V3nk-gIRDpUcVH4tChDP\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1RALr1M0NI8R1V3nk-gIRDpUcVH4tChDP\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\"><strong>Res. 2023-1944-E-GDEMZA-DGE<\/strong><\/a><br>-Carga horaria que acredita: <strong>330hs<\/strong> c\u00e1tedras<br>-Duraci\u00f3n: 2 cuatrimestres<br>-Modalidad de cursado: Combinado. La cursada de las asignaturas de las asignaturas de la carrera combina clases sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, con dos encuentros presenciales a lo largo de toda la Acrualizaci\u00f3n.<br>-Inicio: Mes de <strong>Mayo 2025<\/strong><br>-Destinatarios: Profesores\/as de todos los niveles y \u00e1reas.<br>-Importe: <strong>$ 70.000 <\/strong>en el primer trimestre<br>-Enlace de inscripci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSeA9Yshw4DRRHRDUL8wt0a9yR8SG4wiHf-WQ0Mw2rqQgcpS8w\/viewform\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSeA9Yshw4DRRHRDUL8wt0a9yR8SG4wiHf-WQ0Mw2rqQgcpS8w\/viewform\">Clic Aqu\u00ed<\/a><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">______________________________________________________________________________________________________________________________________<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><span style=\"color: #0000ff;\">Oferta de Post\u00edtulos 2024<\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/aula\/archivos\/repositorio\/7750\/7768\/imagen_incrustada1.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1L8doaA1cUmw_f5Ivbk3giW5nwuAo1Rlq\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1GDVZwH-NXwKMrLlUduwXBg3T0EVbr_Ie\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/aula\/archivos\/repositorio\/7750\/7769\/imagen_incrustada2.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1wLS7JgQYFo1MxOB5weXb6M3qkSIGIIAG\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1z448GRNvPz6tLevfkWENHPyYGPG-UB5u\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"760\" height=\"145\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4883\"\/><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/aula\/archivos\/repositorio\/7750\/7770\/imagen_incrustada3.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LSuYMaK7b_nlmZZmc7FUDOdd-NbIHxmx\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Zc44vpal_U1nLaX9O4f8qgthx4z6m6Vr\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/aula\/archivos\/repositorio\/7750\/7771\/imagen_incrustada1.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13DSfQ5gYqhm9zVewIdERoHrglu22-icM\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1l0JEjyjcNRpOPkWo1223V371sJHRaET2\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/aula\/archivos\/repositorio\/7750\/7772\/imagen_incrustada2.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1lQP9V3f4Q-1UDXqmsgKiWT5eQ9ltvPOu\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JaCQf15ot_egn4EIgI9NtDqCAF4TgD-m\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/aula\/archivos\/repositorio\/7750\/7777\/imagen_incrustada1.png\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1SVBQMOXM6VDpkNDYjVtP1LCJrfh0laor\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a>&nbsp;&#8211;&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1wvWIPKEcAjj7JdHntXVC8yvnFRJgoN7J\/view?usp=drive_link\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><span style=\"color: #0000ff;\">Oferta de Post\u00edtulos 2023<\/span><\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-3\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1042\" height=\"560\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Matematica.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4205\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Matematica.png 1042w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Matematica-1000x537.png 1000w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Matematica-768x413.png 768w\" sizes=\"(max-width: 1042px) 100vw, 1042px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1586\" height=\"858\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tac-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4235\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tac-1.jpeg 1586w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tac-1-1000x541.jpeg 1000w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tac-1-768x415.jpeg 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tac-1-1536x831.jpeg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1586px) 100vw, 1586px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-6\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"88\" height=\"88\" class=\"wp-image-4227\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tiempo.png\" alt=\"\"> <strong>Tiempo de cursado:<\/strong> 1 a\u00f1o.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"97\" height=\"93\" class=\"wp-image-4228\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/modalidad.png\" alt=\"\"> <strong>Modalidad:<\/strong> Combinada (presencial intensivo 1 s\u00e1bado por mes).<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"99\" height=\"95\" class=\"wp-image-4229\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/destinatarios.png\" alt=\"\"> <strong>Destinatarios:<\/strong> Profesores\/as de Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n Especial.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"118\" height=\"92\" class=\"wp-image-4230\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/descripcion-y-objetivos.png\" alt=\"\"> <strong>Descripci\u00f3n y Objetivos:<\/strong>  ver resoluci\u00f3n y anexo.<\/p>\n\n\n\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"500\" class=\"wp-image-4392\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/resolucionsf.png\" alt=\"\"><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/MATEMATICA_RESOL-2023-1946-GDEMZA-DGE_-_IES_9-003.pdf\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a> &#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/MATEMATICA_Anexo..RESOL-2023-1946-GDEMZA-DGE_-_IES_9-003.pdf\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong> <br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"92\" height=\"114\" class=\"wp-image-4396\" style=\"width: 45px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/pesos.png\" alt=\"\"> <strong>Valor:<\/strong> $4000 por cuatrimestre.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"94\" height=\"89\" class=\"wp-image-4231\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/preinscribirse.png\" alt=\"\"> Clic <strong>AQU\u00cd<\/strong> para Pre inscribir.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"88\" height=\"88\" class=\"wp-image-4227\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tiempo.png\" alt=\"\"> <strong>Tiempo de cursado:<\/strong> 1 a\u00f1o.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"97\" height=\"93\" class=\"wp-image-4228\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/modalidad.png\" alt=\"\"> <strong>Modalidad:<\/strong> Combinada (presencial intensivo 1 s\u00e1bado por mes).<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"99\" height=\"95\" class=\"wp-image-4229\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/destinatarios.png\" alt=\"\"> <strong>Destinatarios:<\/strong> Profesores\/as de todos los niveles y \u00e1reas.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"118\" height=\"92\" class=\"wp-image-4230\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/descripcion-y-objetivos.png\" alt=\"\"> <strong>Descripci\u00f3n y Objetivos:<\/strong> ver resoluci\u00f3n y anexo.<\/p>\n\n\n\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"500\" class=\"wp-image-4392\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/resolucionsf.png\" alt=\"\"><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/TAC_RESOL-2023-1944-GDEMZA-DGE_-_IES_9-003.pdf\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a> &#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/TAC_Anexo_RESOL-2023-1944-GDEMZA-DGE_-_IES_9-003.pdf\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong><br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"92\" height=\"114\" class=\"wp-image-4396\" style=\"width: 45px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/pesos.png\" alt=\"\"> <strong>Valor:<\/strong> $4000 por cuatrimestre.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"94\" height=\"89\" class=\"wp-image-4231\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/preinscribirse.png\" alt=\"\"> Clic <strong>AQU\u00cd<\/strong> para Pre inscribir.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-9\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1048\" height=\"563\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Emergentes.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4210\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Emergentes.jpg 1048w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Emergentes-1000x537.jpg 1000w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Emergentes-768x413.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1048px) 100vw, 1048px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1027\" height=\"557\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Diplo.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4212\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Diplo.jpg 1027w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Diplo-1000x542.jpg 1000w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Diplo-768x417.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1027px) 100vw, 1027px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-12\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"88\" height=\"88\" class=\"wp-image-4227\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tiempo.png\" alt=\"\"> <strong>Tiempo de cursado:<\/strong> 2 a\u00f1os.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"97\" height=\"93\" class=\"wp-image-4228\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/modalidad.png\" alt=\"\"> <strong>Modalidad:<\/strong> Combinada (presencial intensivo 1 s\u00e1bado por mes).<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"99\" height=\"95\" class=\"wp-image-4229\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/destinatarios.png\" alt=\"\"> <strong>Destinatarios:<\/strong> Profesores\/as de todos los niveles y \u00e1reas.  Profesores\/as del Nivel Inicial o con t\u00edtulos afines.  Profesionales con incumbencia en la Educaci\u00f3n Inicial.  Profesores\/as de Escuela Domiciliaria, Hospitalaria y Privaci\u00f3nde la Libertad (en ejercicio o con bono de puntaje para acceder a las mencionadas modalidades).<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"118\" height=\"92\" class=\"wp-image-4230\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/descripcion-y-objetivos.png\" alt=\"\"> <strong>Descripci\u00f3n y Objetivos:<\/strong>  ver resoluci\u00f3n y anexo.<\/p>\n\n\n\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"500\" class=\"wp-image-4392\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/resolucionsf.png\" alt=\"\"><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/ENFOQUES_EMERGENTES_RESOL-2023-2530-GDEMZA-DGE.pdf\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a> &#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/ENFOQUES_EMERGENTES_Anexo_RESOL-2023-2530-GDEMZA-DGE.pdf\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong> <br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"92\" height=\"114\" class=\"wp-image-4396\" style=\"width: 45px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/pesos.png\" alt=\"\"> <strong>Valor:<\/strong> $4000 por cuatrimestre.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"94\" height=\"89\" class=\"wp-image-4231\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/preinscribirse.png\" alt=\"\"> Clic <strong>AQU\u00cd<\/strong> para Pre inscribir.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow\">\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"88\" height=\"88\" class=\"wp-image-4227\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/tiempo.png\" alt=\"\"> <strong>Tiempo de cursado:<\/strong> 2 a\u00f1os.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"97\" height=\"93\" class=\"wp-image-4228\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/modalidad.png\" alt=\"\"> <strong>Modalidad:<\/strong> Combinada (presencial intensivo 1 s\u00e1bado por mes).<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"99\" height=\"95\" class=\"wp-image-4229\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/destinatarios.png\" alt=\"\"> <strong>Destinatarios:<\/strong> Docentes con antig\u00fcedad en el sistema que deseen formarse para el desempe\u00f1o en cargos de gesti\u00f3n, direcci\u00f3n y supervisi\u00f3n de todos los niveles.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"118\" height=\"92\" class=\"wp-image-4230\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/descripcion-y-objetivos.png\" alt=\"\"> <strong>Descripci\u00f3n y Objetivos:<\/strong>  ver resoluci\u00f3n y anexo.<\/p>\n\n\n\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"500\" class=\"wp-image-4392\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/resolucionsf.png\" alt=\"\"><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/DIPLOMATURA_RESOL-2023-1943-GDEMZA-DGE_-_IES_9-003.pdf\" target=\"_blank\">Resoluci\u00f3n<\/a> &#8211; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/DIPLOMATURA_Anexo_RESOL-2023-1943-GDEMZA-DGE_-_IES_9-003.pdf\" target=\"_blank\">Anexo<\/a><\/strong> <br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"92\" height=\"114\" class=\"wp-image-4396\" style=\"width: 45px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/pesos.png\" alt=\"\"> <strong>Valor:<\/strong> $5000 por cuatrimestre.<br><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"94\" height=\"89\" class=\"wp-image-4231\" style=\"width: 50px;\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/preinscribirse.png\" alt=\"\"> Clic <strong>AQU\u00cd<\/strong> para Pre inscribir.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><span style=\"color: #0000ff;\">Oferta 2022<\/span><\/h1>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/BRD8eyJ.jpeg\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>ACTUALIZACI\u00d3N Acad\u00e9mica en Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) como estrategia de Ense\u00f1anza<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LG6Z7V6f59LDiWVfVWL228_CwZrQAhyT\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resoluci\u00f3n N\u00b0 868-DGE-2021<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tiempo de Cursado: 1 A\u00f1o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Las TAC persiguen prop\u00f3sitos formativos que se centran en las estrategias de ense\u00f1anza atendiendo el contexto, la actualidad, la cotidianeidad. Un nuevo territorio se ha configurado, un espacio de vecindades virtuales donde ni\u00f1os y adolescentes se mueven de manera diferente, manifestando comportamientos y consumos muy distintos a los de hace un tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p>El rol docente, renovado as\u00ed a la luz de los nuevos dispositivos, din\u00e1micas y vecindades virtuales, empezar\u00e1 a dar respuestas a algunas de las demandas que a la educaci\u00f3n se le hacen para ajustarla a los cambios de este siglo; desplegando estrategias de ense\u00f1anza congruentes con las nuevas formas de transmitir y construir el conocimiento, en contextos aumentados y de ubicuidades.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos del Post\u00edtulo <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>General: Brindar al docente un marco de conocimientos y habilidades que le permitan contar con sustento te\u00f3rico y capacidad para dise\u00f1ar y conducir situaciones de ense\u00f1anza apoyadas en las tecnolog\u00edas.<\/li>\n\n\n\n<li>Espec\u00edficos: El Post\u00edtulo en Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y el Conocimiento, brindar\u00e1 una formaci\u00f3n que permita a los docentes: &#8211; Conocer las generalidades conceptuales y terminol\u00f3gicas ligadas al enfoque de las TAC (Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y el Conocimiento) &#8211; Conocer fundamentos y principios que sustentan la utilizaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda, como instrumento y medio en el arco social. &#8211; Conocer y manipular herramientas digitales, diferenci\u00e1ndolas de recursos educativos digitales para la ense\u00f1anza. &#8211; Conocer la clasificaci\u00f3n y principales caracter\u00edsticas de los recursos digitales, con la finalidad de escoger la mejor estrategia de ense\u00f1anza. &#8211; Identificar las aplicaciones did\u00e1cticas de cada herramienta y recurso digital educativo. &#8211; Conocer los conceptos m\u00e1s significativos relacionados al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/x4oB5cx.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Clic <span style=\"color: #ff0000;\">AQU\u00cd<\/span> para Pre inscribir<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/GyoJkVM.png\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>ESPECIALIACI\u00d3N Superior en Intervenciones Pedag\u00f3gicas desde Enfoques Emergentes, con menci\u00f3n en: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>La Ense\u00f1anza en el Nivel Inicial <\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>La Educaci\u00f3n Permanente para J\u00f3venes y Adultos, Domiciliaria y Hospitalaria, en Contexto de Privaci\u00f3n de Libertad<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1PwTl3VtN6cPnPXhabgvcxKpFbgQVqHyn\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resoluci\u00f3n N\u00b0 608-DGE-2021<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tiempo de Cursado: 2 A\u00f1os<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Especializaci\u00f3n Superior en Intervenciones Pedag\u00f3gicas desde Enfoques Emergentes avanza en un conjunto de din\u00e1micas, tecnolog\u00edas, saberes, ideas y principios sobre la ense\u00f1anza con enfoques o tendencias en educaci\u00f3n que son partes nuevos desarrollos que provienen de otros ya conocidos, o de aplicaciones a la educaci\u00f3n de ideas\/principios bien asentados en otros campos de la actividad humana. Por todo esto, enfoques pedag\u00f3gicos emergentes pueden suponer visiones in\u00e9ditas de los principios did\u00e1cticos o, como suele ser m\u00e1s habitual, pueden abastecerse de fuentes pedag\u00f3gicas bien conocidas. En el segundo a\u00f1o se despliega en dos menciones como anteriormente se consign\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos del Post\u00edtulo Generales <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Ofrecer al docente un marco de conocimientos y habilidades que ampl\u00eden su mirada de la ense\u00f1anza, con bases en teor\u00edas pedag\u00f3gicas cl\u00e1sicas y en enfoques, ideas y escenarios emergentes (Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica en Intervenciones Pedag\u00f3gicas desde Enfoques Emergentes).<\/li>\n\n\n\n<li>Ofrecer al docente conocimientos e instrumentos para la ense\u00f1anza de ni\u00f1os y ni\u00f1as que favorezcan su formaci\u00f3n integral y desarrollo pleno (Especializaci\u00f3n Superior en Intervenciones Pedag\u00f3gicas desde Enfoques Emergentes, con menci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Inicial).<\/li>\n\n\n\n<li>Ofrecer al docente conocimientos e instrumentos para la ense\u00f1anza, que faciliten la formaci\u00f3n de personas que no hayan completado la escolaridad obligatoria, promoviendo as\u00ed su formaci\u00f3n integral y desarrollo pleno (Especializaci\u00f3n Superior en Intervenciones Pedag\u00f3gicas desde Enfoques Emergentes, con menci\u00f3n en Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos, Domiciliaria y Hospitalaria y Contexto de Privaci\u00f3n de Libertad).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ofrecer al docente instrumentos para la ense\u00f1anza que favorezcan el derecho a la educaci\u00f3n de estudiantes privados de libertad, o que por razones de salud se ven impedidos de asistir a una instituci\u00f3n educativa, promoviendo as\u00ed su formaci\u00f3n integral y desarrollo pleno (Especializaci\u00f3n Superior en Intervenciones Pedag\u00f3gicas desde Enfoques Emergentes, con menci\u00f3n en Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos, Domiciliaria y Hospitalaria, Contexto de Privaci\u00f3n de Libertad).<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/x4oB5cx.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Clic <span style=\"color: #ff0000;\">AQU\u00cd<\/span> para Pre inscribir<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/6rIFx4X.jpeg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>ACTUALIZACI\u00d3N Acad\u00e9mica en Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas Transformadoras para la Ense\u00f1anza de la Matem\u00e1tica en el Nivel Primario<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1IGu7Datj-B0qAFp1llUPdC3qekD9Nwv9\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resoluci\u00f3n N\u00b0 3496-CGES-2021<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tiempo de Cursado: 2 Semestres<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La matem\u00e1tica constituye una realidad cultural, presente en la sociedad, constituida por conceptos, proposiciones y teor\u00edas (los objetos matem\u00e1ticos) cuya significaci\u00f3n personal e institucional est\u00e1 \u00edntimamente ligada a los sistemas de pr\u00e1cticas realizadas para la resoluci\u00f3n de las situaciones problem\u00e1ticas. &nbsp;Esta conceptualizaci\u00f3n del conocimiento matem\u00e1tico permite afirmar que \u00abconocer\u00bb o \u00absaber\u00bb matem\u00e1tica, por parte de una persona, no puede reducirse a identificar las definiciones y propiedades de los objetos matem\u00e1ticos. Debe implicar tener la capacidad de usar el lenguaje y el sistema conceptual matem\u00e1tico en la resoluci\u00f3n de problemas y aplicar de manera constructiva el razonamiento matem\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n<p>Para transformar nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en consonancia con los fundamentos actuales de la ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica, se deben desplegar estrategias de ense\u00f1anza atendiendo el contexto, la actualidad y la cotidianeidad del nuevo sujeto, entendiendo las pr\u00e1cticas \u00e1ulicas como espacios de aprendizaje y generaci\u00f3n de conocimiento, en tal sentido se le brindar\u00e1 al docente herramientas para conducir situaciones de ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica en el Nivel Primario que sean transformadoras, y no resultados puntuales sobre su ense\u00f1anza efectiva.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos del Post\u00edtulo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>General: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Brindar al docente un marco de conocimientos y habilidades que le permitan contar con sustento te\u00f3rico y capacidad para dise\u00f1ar y gestionar situaciones de ense\u00f1anza apoyadas en los lineamientos de la did\u00e1ctica de la matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Espec\u00edficos: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El Post\u00edtulo en Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas Transformadoras para la Ense\u00f1anza de la Matem\u00e1tica en el Nivel Primario, brindar\u00e1 una formaci\u00f3n que permita a los docentes y alumnos:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Ofrecer un espacio de formaci\u00f3n continua, universal y gratuita para todos los docentes y alumnos que se desempe\u00f1an en la Escuela Primaria.<\/li>\n\n\n\n<li>Especializar a los docentes en la ense\u00f1anza de una matem\u00e1tica que se reconfigura a partir de los aportes de numerosas investigaciones actuales y trabajos en el marco de su did\u00e1ctica.<\/li>\n\n\n\n<li>Presentar en forma dial\u00f3gica la fundamentaci\u00f3n epistemol\u00f3gica, psicol\u00f3gica y pedag\u00f3gica de la ense\u00f1anza y el aprendizaje de la matem\u00e1tica a partir de los lineamientos curriculares nacionales y provinciales.<\/li>\n\n\n\n<li>Generar momentos de producci\u00f3n matem\u00e1tica con la finalidad de que el docente se vincule con esta disciplina desde un modelo actual de ense\u00f1anza, logrando as\u00ed repensar el aula como un espacio para el \u201chacer\u201d y \u201cconstruir\u201d matem\u00e1tica.<\/li>\n\n\n\n<li>Ofrecer espacios de an\u00e1lisis y estudio sobre la ense\u00f1anza de n\u00facleos tem\u00e1ticos del \u00e1rea que propicien la reflexi\u00f3n del docente sobre su propia pr\u00e1ctica y le permitan enriquecerla y\/o modificarla a partir de la propuesta de esta actualizaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Proporcionar elementos para la reformulaci\u00f3n y\/o dise\u00f1o de actividades y secuencias did\u00e1cticas que pongan en juego variedad de estrategias y recursos (materiales concretos, recursos l\u00fadicos, recursos TIC, etc.) a partir de los prop\u00f3sitos planteados por el docente en el contexto particular en el que desempe\u00f1a sus tareas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/x4oB5cx.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Clic <span style=\"color: #ff0000;\">AQU\u00cd<\/span> para Pre inscribir (<span style=\"color: #ff0000;\">se habilita en julio 2022<\/span>)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #0000ff;\">Oferta Anterior<\/span><\/h1>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"707\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_CONDUCCION_DIRECTIVA_1-707x1000.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2768\" srcset=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_CONDUCCION_DIRECTIVA_1-707x1000.png 707w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_CONDUCCION_DIRECTIVA_1-768x1086.png 768w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_CONDUCCION_DIRECTIVA_1-1343x1900.png 1343w, https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_CONDUCCION_DIRECTIVA_1.png 1587w\" sizes=\"(max-width: 707px) 100vw, 707px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n\n<p><strong>DIPLOMATURA Superior en Conducci\u00f3n y Gesti\u00f3n Directiva de las Instituciones Educativas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1tdmLsIvmPcC-DiLNW5qlaBU4sTAC7VNY\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resoluci\u00f3n N\u00b0 3922-DGE-2019<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tiempo de Cursado: 2 A\u00f1os (cursado intensivo)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta propuesta dirigida a profesores e integrantes de Equipos Directivos, se constituye en un espacio de formaci\u00f3n para el desarrollo de las competencias profesionales inherentes a la gesti\u00f3n y conducci\u00f3n de las instituciones educativas. El plantel directivo como cuerpo especializado, cuya autoridad pedag\u00f3gica es central para la mejora de la calidad educativa, debe priorizar marcos te\u00f3ricos actualizados en relaci\u00f3n a nuevos paradigmas, para comprender en todas sus dimensiones a la Instituci\u00f3n. Esta instancia formativa busca promover la consolidaci\u00f3n de nuevos equipos de directivos que bregue para garantizar la efectiva realizaci\u00f3n de la justicia educativa en las escuelas, apuntando a brindar un servicio educativo de calidad<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos del Post\u00edtulo General:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Brindar una s\u00f3lida formaci\u00f3n profesional a directivos y docentes, que les permita resolver las complejas situaciones de la realidad educativa, con visi\u00f3n estrat\u00e9gica e innovadora. Siendo responsables y promotores de generar con liderazgo y creatividad, condiciones institucionales que traduzca en una mejora en el sistema educativo formal y no formal.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Espec\u00edficos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Desarrollar en los Equipos Directivos, un modo de pensar y de hacer que facilite la comprensi\u00f3n reflexiva y cr\u00edtica de la realidad institucional para una adecuada intervenci\u00f3n que contribuya a la sustentabilidad de la misma.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover una visi\u00f3n sist\u00e9mica de la gesti\u00f3n educativa que pueda dar cuenta de la complejidad de las relaciones que se ponen en juego en la cotidianeidad de las escuelas.<\/li>\n\n\n\n<li>Fortalecer el pensamiento estrat\u00e9gico y adquirir herramientas para el dise\u00f1o de programas y proyectos socio educativos, poniendo en acto, las dimensiones organizativas, pedag\u00f3gico did\u00e1cticas y comunitarias.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar criterios pol\u00edtico-institucionales, pedag\u00f3gicos y t\u00e9cnico administrativos para la toma de decisiones que tengan como centro el desarrollo de una educaci\u00f3n inclusiva y de calidad de los estudiantes.<\/li>\n\n\n\n<li>Reconceptualizar la funci\u00f3n de la escuela en t\u00e9rminos de la diversidad y a la luz de las normativas que rigen a las mismas. &#8211; Colaborar en el desarrollo de habilidades interpersonales en cuanto a la gesti\u00f3n del equipo directivo, el equipo docente, familiares y la comunidad; entendiendo la construcci\u00f3n y sostenimiento de v\u00ednculos sanos y proactivos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Poner en juego estrategias de intervenci\u00f3n para la evaluaci\u00f3n externa o interna de la Instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/yNdOsw0.png\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica en Pr\u00e1cticas Educativas Inclusivas para Estudiantes con TEA <\/strong><strong>[Trastorno del Espectro Autista] (1 a\u00f1o).&nbsp; Res. RIT-2019-1991-GDEMZA-DGE.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Datos de la Pre inscripci\u00f3n Post\u00edtulo en TEA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li><strong>Los interesados deber\u00e1n realizar una pre-inscripci\u00f3n en el siguiente enlace&nbsp;<\/strong>(sin dicha pre-inscripci\u00f3n no podr\u00e1 luego continuar con el proceso de INSCRIPCI\u00d3N).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>El docente pre-inscripto recibir\u00e1 en su correo electr\u00f3nico el detalle de toda la documentaci\u00f3n que luego deber\u00e1 presentar en formato f\u00edsico, en la oficina del Departamento de Formaci\u00f3n Continua&nbsp;<\/strong>(en d\u00edas y horarios que ser\u00e1n informados oportunamente durante el mes de AGOSTO)<strong>. Sin este requisito&nbsp;<\/strong>(entrega de la documentaci\u00f3n durante Agosto)<strong>&nbsp;la pre-inscripci\u00f3n&nbsp;queda sin efecto.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>El aporte es de $2.000 por cuatrimestre&nbsp;<\/strong>(uno al momento de realizar la entrega de la documentaci\u00f3n, y otro al iniciar el segundo cuatrimestre en el 2021)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La duraci\u00f3n del Post\u00edtulo es de 2 cuatrimestres<\/strong>&nbsp;(un a\u00f1o).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>El cursado inicia entre los meses de Agosto y Septiembre del 2020&nbsp;<\/strong>(se informar\u00e1 oportunamente la fecha).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Los cupos son limitados<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><strong><u>Se espera que el egresado logre<\/u><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un marco de conocimientos acerca de los estudiantes con Trastornos del Espectro Autista para su adecuada inclusi\u00f3n en el Sistema Educativo.&nbsp; Para ello se procurar\u00e1 que los cursantes puedan:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Conocer la legislaci\u00f3n vigente respecto de la discapacidad en el \u00e1mbito educativo.<\/li>\n\n\n\n<li>Discernir de manera clara los aspectos elementales del autismo, reflexionando acerca de todos los factores que involucran trastornos de este tipo.<\/li>\n\n\n\n<li>Lograr una comprensi\u00f3n del trastorno conociendo los signos precoces que apuntan a su desarrollo y que posibilitan la detecci\u00f3n temprana, objetivo que se vuelve central en docentes de Nivel Inicial y Primario.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer estrategias did\u00e1cticas y modos de intervenci\u00f3n, que mitiguen la angustia que deriva en las conductas que deterioran la vida diaria de las personas con TEA.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer estrategias did\u00e1cticas y recursos que faciliten el proceso de ense\u00f1anza y el de aprendizaje del estudiante con TEA para la inclusi\u00f3n en las escuelas<\/li>\n\n\n\n<li>Iniciar una aproximaci\u00f3n a la dimensi\u00f3n tecnol\u00f3gica, ligada a los recursos y aplicaciones que posibilitan una mejora en la comunicaci\u00f3n y en el abordaje de contenidos en alumnos con TEA.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer estrategias, recursos y herramientas para generar adaptaciones curriculares.<\/li>\n\n\n\n<li>Fomentar una articulaci\u00f3n real con la familia de las personas con TEA, para garantizar un acompa\u00f1amiento hol\u00edstico en la formaci\u00f3n de la persona.<\/li>\n\n\n\n<li>Desempe\u00f1arse profesionalmente en instituciones y&nbsp; proyectos que integren los nuevos conocimientos sobre el ni\u00f1o con TEA, con una concepci\u00f3n epist\u00e9mica y did\u00e1ctica superadora, que&nbsp; esencialmente sean&nbsp; inclusivas para los ni\u00f1os con autismo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><u>Destinatarios:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta capacitaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a docentes de todos los niveles:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Profesores de Educaci\u00f3n Inicial<\/li>\n\n\n\n<li>Profesores de Educaci\u00f3n Primaria<\/li>\n\n\n\n<li>Profesores de Educaci\u00f3n Especial<\/li>\n\n\n\n<li>Profesores de Educaci\u00f3n Secundaria<\/li>\n\n\n\n<li>Profesores del Nivel Superior<\/li>\n\n\n\n<li>Supervisores<\/li>\n\n\n\n<li>Directores<\/li>\n\n\n\n<li>Profesionales de Equipos de Orientaci\u00f3n: Asesores Pedag\u00f3gicos, Coordinadores Pedag\u00f3gicos, Orientadores Sociales y Orientadores Psicopedag\u00f3gicos.<\/li>\n\n\n\n<li>Profesionales\/T\u00e9cnicos sin t\u00edtulo docente que se desempe\u00f1en en Instituciones Educativas del Nivel Secundario y Superior.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong><strong><strong>Especializaci\u00f3n Superior en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n aplicadas a la Educaci\u00f3n (2 a\u00f1os). Res. 0558\/08<\/strong><\/strong><\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/ooP1TqfpTtp5TU5wVZF-DEfhFpwwLACHpKn98j2u_bpVj9IIS-QrOaeWuGLsUHAJFW2xxGsvCYhFTgQqhFmyl9pZwN7idrlew10u6yDu5RQS7_rRINkhtyw8RuO4tetTksg4C2UsLzVFv7to0zAvIJ0Bmtl0H6QskVFZGvAPw2jiWDrA2yl3lIJFamwI2Qtw6Ew0D8hWoK7ZcAMA7IQDoD8xBsM-_vNciFuq-ztPKNANObdO3jYqTPhL48IsSiCnHYS16NgfN8kODMFXxwh8pK9uJg72YslxoIkc6jQPyIztob53T-5DIrdzsJZXVIsmLaMO7jMDhSojOu5vjzqtPdb_7CdAAofPh_dBX0KpjdIALBaK0ZuSw8lxGrWSH5rScJET0LigjxDyeJGvxWsgriEU13fVNcy6kVhlzKqJi_ULF2TYNWaudYS5PKYu5GosAqwbRKqaaFYSYmt-QNXO5areKhE5a-FP8DqVq3a35q888ZX8a6kLnV-viTQas7MJ6AmQNlUWcWhP3QfERc9RAe_icER01r4yLzKhkJ0iaD8F1X8OPiEXgshygz4zck63CK85diftI65D1FWD1qox9ukBWv6xDIgf_Pm5DiW5E4uZ-tjdrukum1GUsnqS0HhORSgRI2iZMw=w503-h308-no\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Se espera que el egresado logre<\/span><\/strong>:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Contribuir al desarrollo de procesos de innovaci\u00f3n y transformaci\u00f3n educativas relacionadas con las TIC, acorde con el campo profesional donde se desenvuelve profesionalmente el cursante.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Disponer de nuevos esquemas de conocimiento que le permitan ampliar su marco conceptual de la inclusi\u00f3n de las TIC en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Conocer las estrategias, medios y herramientas con los que pueden elaborar proyectos que impliquen el uso estrat\u00e9gico de los recursos digitales.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Desempe\u00f1arse profesionalmente en proyectos que integren las nuevas tecnolog\u00edas con una concepci\u00f3n epist\u00e9mica y did\u00e1ctica de la disciplina que se trata.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: 10pt;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Destinatarios:<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 10pt;\"> Docentes en ejercicio en los distintos niveles del sistema educativo, con t\u00edtulo docente, habilitante y\/o supletorio.<\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Especializaci\u00f3n Superior en Gesti\u00f3n Educativa del Jard\u00edn Maternal con menci\u00f3n en Pr\u00e1ctica Institucional y Curricular (2 a\u00f1os). Res. 3033\/07<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">T\u00edtulo intermedio:<\/span><\/strong>Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica en Gesti\u00f3n Educativa del Jard\u00edn Maternal (1 a\u00f1o)<\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/-zQyYRlX78WbzlLQGi1XUpBSC5eapAtYQqVANFPYSyLS3mUKX4Q_Xe-XpYWLzhYcw7qATIeWcALc7mLhxDypQnj_YuFK0KkZpp4PctkI3JtEatXqDOqHMfDu4Px8zZOgYeUPwpoL81Vs3bvOZY1VvmKbPr1Gbj6FOMYaEIsJTQ6UF19Ls3gG1c6j3nZexXEFV8cLbupK38y8s1u6-jwrVBSXkAMyXnUeWzfCswI80fr_tzkfjvPEvflW-a0MvBB9jCdbVvvWxkK4ZC5sC-j_CYwzwMFxmn5gaFaY-fdRnU_SjGtEHzdXsbLfUlb9K5HaZfo72FL2rI-g5BiktdEv841D7-WJmvgyoZPu6je49wIUDztqLKndogkw7a6MUBkwgf1QgmOI6v_9x2IS-tow2-sc2uTbGnavnG7Glafm7DcBZiN04uVjGvbm8GuFUK_OJd01cmIHSy8Y8nihsD5Iz79T5QqCB0BUXVoQ6hmrPhaA09cHwdQublJ87I3nlgXDo3ozKXjTMMrwtMgM_cLdwz30QCZTUtsJ-ZTwgklvLIlbt5KXp11DFVmsAQ7Pe0-_33gesDJ_xXJ_NaxG9rk9LF-GOLt2KHZCjlO3xlNXsD3__lkr5m1j=w479-h318-no\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Se espera que el egresado logre<\/span><\/strong>:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Capacidad&nbsp; para desenvolverse en la diversidad y complejidad de los contextos socio-culturales de las instituciones de Jard\u00edn Maternal y &nbsp;participar de las construcci\u00f3n de Proyectos Educativos Institucionales coherentes con las mismas, que afiancen su car\u00e1cter educativo y elaborar cursos de acci\u00f3n para resolverlos.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Capacidad para analizar cr\u00edticamente propuestas de dise\u00f1o y desarrollo curricular y participar en procesos de construcci\u00f3n curricular y de configuraci\u00f3n de los PCl.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Capacidad para elaborar acciones que acompa\u00f1en y complementen la educaci\u00f3n familiar, integr\u00e1ndola a los procesos pedag\u00f3gicos y afianzando v\u00ednculos y acuerdos.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Capacidad para elaborar propuestas pedag\u00f3gicas que dimensionen el rol docente en la atenci\u00f3n de necesidades b\u00e1sicas v educativas acorde con los ni\u00f1os y la comunidad de origen.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Capacidad para establecer redes de comunicaci\u00f3n y acci\u00f3n con otros agentes e instituciones relacionados con el Jard\u00edn Maternal para el desarrollo de acciones coordinadas tendientes a transformar la calidad de vida del ni\u00f1o y la comunidad.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Capacidad para construir conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos instrumentales para generar propuestas integrales de dise\u00f1o, desarrollo y evaluaci\u00f3n que potencien el desarrollo del sujeto en todas las dimensiones (hist\u00f3rica-social -cultural &#8211; individual)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: 10pt;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Destinatarios:<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 10pt;\"> Docentes de Nivel Inicial, EGB 1 y 2, Nivel Primario o su equivalente, con t\u00edtulo docente, habilitante y\/o supletorio. Supervisores y Directivos de los mencionados niveles del Sistema Educativo.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Requisito de admisi\u00f3n:<\/span><\/strong> Docentes con t\u00edtulo docente habilitante y\/o supletorio con posibilidad de desempe\u00f1o en el \u00e1rea de los Jardines Maternales o instituciones afines.<\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Especializaci\u00f3n Superior en Gesti\u00f3n y Desarrollo Educativo (2 a\u00f1os). Res. 1247\/05<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">T\u00edtulo intermedio:<\/span><\/strong>Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica en Gesti\u00f3n y Desarrollo Educativo (1 a\u00f1o)<\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/Y4qaQBe2msccfNNdoBXGBapJv3UaPqm6IcxFW2otJegViinpX-R1mrqQx1LPWqSg3HyTSEHlZ4RdjfhaStdgqO7cGT3lGyDsICOqcG61fAU24HOp83cw6U4HxFb8L74K9jBaxiokN1mBOS1ueMh6lj9fNNlcxqQOJkTTZhpdsNMdG34IrrphOu7nS1JvsgxytYj8Gz8U9uwVkwWH1UGpXU7IW0Cj1GvU6qLn61bPthNSgwH5BooG345CY7kkeCf67iRYqCF2NowZ8iMGhvjeLUuPhcZbzqgMmBUIvty7b0i84Z2-Q0EK-1vDWu52fDdfdWMyhj0R91sueErlvBbAMuKtrncHZRqtc8w6r91ZUoBFquMjKfoGKUCuazQv44LiZOgM9uMpNRD4vnw_VhJj0GkqHifBER9nWWZbDGpjsIrGHW3qyltV3azZTZospJRCdT4IFAuYh9tkuV609Bt5PbrUgfVPsEkzIusGly6BunvE-l5T5tHOqQIIOm4-5Ag3YevqKR0Yh-gZyi778vApdoCMV8NBE3OWFA9yxLWO8iTOJezt3Y-kClm3E2qIEC_W8Abic0_HSdnKV2f2wYQH2Iwk6ivj3cVAEHYD_N3rSsPhk0klWc8d=w496-h333-no\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: 10pt; text-align: justify;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: 10pt; text-align: justify;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Se espera que el egresado logre<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 10pt; text-align: justify;\">:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Abordar de forma sistem\u00e1tica y cr\u00edtica problem\u00e1ticas te\u00f3rico- pr\u00e1cticas espec\u00edficas de la gesti\u00f3n y desarrollo educativo.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Transferir marcos referenciales propios de la gesti\u00f3n y el desarrollo educativo, a la interpretaci\u00f3n y resignificaci\u00f3n de su propia pr\u00e1ctica en las instituciones educativas.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Participar en procesos de gesti\u00f3n y desarrollo educativo a partir de un posicionamiento cr\u00edtico respecto de la escuela como organizaci\u00f3n y los condicionamientos contextuales que la atraviesan.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Generar e implementar proyectos&nbsp; institucionales de gesti\u00f3n y desarrollo educativo contextualizados en la din\u00e1mica cultural y social de la comunidad de inserci\u00f3n, conformando equipos de trabajo interdisciplinares<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: 10pt;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Destinatarios:<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 10pt;\"> Supervisores. Directivos. Docentes. Asesores Pedag\u00f3gicos. Agentes educativos de gesti\u00f3n en los diversos niveles del sistema.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Requisito de admisi\u00f3n:<\/span><\/strong> T\u00edtulo de Maestro. T\u00edtulo de Profesor para Ense\u00f1anza B\u00e1sica \/ Primaria. T\u00edtulo de Profesor para EGB 1 y 2; EGB 3 y Polimodal. T\u00edtulo profesional con certificaci\u00f3n docente.<\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Especializaci\u00f3n Superior en <\/strong><strong>Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos<\/strong><strong> (2 a\u00f1os). Res. 2941\/11<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/Bv51QLJvQUNwcdNM658XdZ7uOm8SQY0uBuTWdvR8i0sAgWM5hUodnqxa00oFNi3OpDRkC1sUAw5WgezZNpk2N35gzF_S0jzLFVWxqyM6c0MgyFu6RPSYCqOKqPIfZQhnJdGvm_NXyRpNva_VtzVr11kZlkwUN2XFk8smCAgBMdoKqH3YmMh-xZ7VkvbEwbcM0nmfB0vGguJ9RVvLWoYETLtYv02CSR8Js2kM0y8OJWgF2cm7rrcNp9ll4jU3D_W6TlzdmtAI3SUHLuEqpqatDQSVE8c7Gj_fASA9Bw3nAInHhKxWqhXa0Lewu4u_JmbJ5QZ864ky-xUe4JjmZ5l2WwWPQDiuoKblZJatkFpgVJOh9Pvz5Nf4vg5ZrVf76QGvCTM2JdeAsXxmxnSEH1ed9HXuBfGVGbEXHgRSaohwjVk4Zc0b_-JyQSDafp70skEyazBZ-DuPsYqC36QNRS9PI1ixWAxqFwAOXOzW3vrHt549IwOS6nbM44YRbwJvl0uc1El6Kp6rNned-flhfxMMHLgebf0NQw8yEoRJt44fQKojbZVI7B-IWkRCCU6dVNb9JSGkGHhpTFaFw99KjDkgsdrZHV7mUw5AaLuEYogbSsfq_Bhp7N5m=w547-h352-no\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Se espera que el egresado logre<\/span><\/strong>:<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Construir y\/o reconstruir un marco conceptual y de referencia epistemol\u00f3gica que act\u00fae como base y fundamento del abordaje de pr\u00e1cticas formativas contextualizadas y sustentadas en referentes de calidad y equidad, destinadas a J\u00f3venes y Adultos en riesgo social y educativo.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Dise\u00f1ar y gestionar pr\u00e1cticas educativas significativas, en el marco de una visi\u00f3n hist\u00f3rica del campo y las problem\u00e1ticas de Ia educaci\u00f3n de las personas j\u00f3venes y adultas.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Dise\u00f1ar y\/o analizar recursos, medios y materiales mediados, as\u00ed como propuestas innovadoras y proyectos e investigaciones desde diferentes perspectivas, con una actitud cr\u00edtica y abierta que aporte a Ia resignificaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas en el campo de la educaci\u00f3n de las personas j\u00f3venes y adultas.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Intervenir, con una actitud mediadora, en procesos educativos innovadores de las personas j\u00f3venes y adultas, considerando Ia pertinencia de los contenidos de aprendizaje, el fomento de Ia participaci\u00f3n activa y aut\u00f3noma de los sujetos, respetando su diversidad e impulsando mediante la adquisici\u00f3n de aprendizajes significativos el desarrollo personal, familiar, comunitario y social.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Proyectar e enriquecer sus pr\u00e1cticas educativas con una visi\u00f3n amplia e integral de los programas y proyectos que impulsan distintos organismos en las \u00e1reas de influencia y \u00e1mbitos de acci\u00f3n de las personas j\u00f3venes y adultas en nuestra provincia y en el pa\u00eds.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Evaluar el desempe\u00f1o de los sujetos en cuanto a los aprendizajes adquiridos, as\u00ed como Ia pertinencia de los mismos, apoyados en diferentes enfoques te\u00f3rico\u2013metodol\u00f3gicos y t\u00e9cnicas, para retroalimentar los procesos educativos a fin de lograr aprendizajes significativos que respondan a los intereses y necesidades de los sujetos y de los grupos as\u00ed como al contexto en que estos se desenvuelven.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Aplicar, desde un enfoque directo o transversal, las etapas necesarias para la construcci\u00f3n de los propios Proyectos Formativos y Ocupacionales de los J\u00f3venes y Adultos destinatarios de Ia formaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: 10pt;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Destinatarios:<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 10pt;\"> Profesores\/Directivos con t\u00edtulo docente de 3 o m\u00e1s a\u00f1os de duraci\u00f3n, que puedan acreditar ejercicio profesional actual en Centros de Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media de Adultos. Profesores\/Directivos con t\u00edtulo docente de 3 o m\u00e1s a\u00f1os de duraci\u00f3n, que puedan acreditar ejercicio profesional actual en Instituciones Educativas Oficiales de Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Profesionales\/T\u00e9cnicos sin t\u00edtulo docente que se desempe\u00f1en en CCT u otros Centros dedicados a la Educaci\u00f3n Integral de J\u00f3venes y Adultos (en estos casos, no se otorgar\u00e1 Diploma de Post\u00edtulo, sino Certificaci\u00f3n de Capacitaci\u00f3n).<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Profesores con t\u00edtulo docente de 3 o m\u00e1s a\u00f1os de duraci\u00f3n que no se encuentren actualmente en ejercicio de funciones docentes ni directivas (si existiera cupo seg\u00fan lo dispuesto por la instituci\u00f3n).<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Iniciativas 2026 Importante: Los beneficios, montos y alternativas de aporte, simpre corresponden al primer tramo o cuatrimestre &#8211;&gt; Inscripciones:&nbsp;Clic Aqu\u00ed &lt;&#8211; Iniciativas 2025 Importante: Los beneficios, montos y alternativas de aporte, simpre corresponden al primer tramo o cuatrimestre. &#8211;Res.2025-4164&#8211;E&#8211;GDEMZA-DGE-Carga horaria que acredita:&nbsp;600 hs&nbsp;Reloj-Duraci\u00f3n: 2 Cuatrimestres-Modalidad de cursado: Combinado con dos encuentros presenciales f\u00edsicos a lo &#8230; <a title=\"Post\u00edtulos Docentes\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/postitulos\/\" aria-label=\"More on Post\u00edtulos Docentes\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4371,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4371"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=954"}],"version-history":[{"count":203,"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5888,"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954\/revisions\/5888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}